Docente: Marlúcia Brandão
Hoje não seria diferente dos outros dias pois é a 1ª semana do nosso ano letivo e como os demais professores ela inicia sua aula falando um pouco sobre a disciplina que iremos estudar nesse Semestre. Ela fala que é um imenso prazer trabalhar mais uma vez conosco em sala e que está muito feliz, esclarece o transtorno causado pelo nosso horário que não seria usado o que está no VIRTUAL e sim o que ela havia reformulado. Nos falou ainda sobre as disciplinas que alguns alunos estão pendentes, alunos esses que eu estou incluso rsrsrs .
A docente nos traz a noticia que o material do Laboratório de História (LEH), que antes não saia de forma alguma para empréstimo, agora sendo devidamente protocolado iremos ter acesso para estudo em sala e xerox.
Ela nos Trouxe a definição do é Patrimônio, citou exemplos > Fortalezas,Igrejas, Engenhos e etc.
Um questionamento em sala a professora fez : - Como pode alguns prédios ser considerados patrimônio e somente a classe alta usufruir dele?
Complementou: - Deveria servir a todos já que é considerado Patrimônio.
Segundo Marlúcia Brandão o turismo abriu os olhos das autoridades para a preservação dos monumentos Históricos hoje considerados como alguns tipos de Patrimônio.
A banalização de peças hoje caracterizadas como patrimônio da União. Ex: "Samba" feito em cima de pinturas rupestres no Estado da Paraíba.
Isso é crime Federal.
Marlúcia Brandão
Veremos que a caracterização de PATRIMÔNIO surgiu na França.
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